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Deisy Avellaneda, 一个顽强的24岁梦想成为一名教师, 在德克萨斯州寄养系统长大，十几岁时在她的车里住了两年. 她亲身体会到老师对年轻人生活的影响.

虽然她上过高中, Avellaneda gave herself a lot of passes; if something seemed too difficult, she ran. That is, 直到有一天，她的高级语言艺术老师在上课的第一天在走廊上追着阿韦亚内达，竭尽全力地说服她，她属于这门课.

The teacher, Vanessa Laware, 我知道阿韦亚内达很聪明，可以胜任这项工作，因为她在其他课程上的成绩都很好. 阿维利亚内达说，她不屈不挠，而且令人信服.

“我想帮助我的学生. 当他们进来的时候，我想让他们知道他们是安全的，PG电子游戏是来学习的.”

“在她的课上让我有了不同的看法. 她告诉我，我不能让我的背景成为障碍——我需要有韧性,” Avellaneda says. “她花时间和我谈论这件事，放学后留下来或早早来帮我写作. 我想成为别人的那种老师，就像她对我那样.”

Laware最终欢迎阿韦亚内达加入她的家庭, 她住在那里，直到阿韦亚内达建立了自己的家庭. 她和她的未婚夫史蒂文有一个两岁的女儿贝拉. They moved to St. 路易斯去年和史蒂文的家人住在一起, 阿韦亚内达从她在休斯顿上的大学转到了玛丽维尔.

PG电子游戏是圣. Louis was sold to me. 学校为学生提供的支持和资源是惊人的,” says Avellaneda, a junior majoring in 幼儿和初等教育.

“我选择了初等教育，因为我觉得初等教育可以给孩子的生活带来很大的不同,” she says. “You might be the only person who smiles at them; they might not get that at home.”

阿韦亚内达已经设想了她希望在毕业后领导的课堂:“我想在那里为我的学生服务. 当他们进来的时候，我想让他们知道他们是安全的，PG电子游戏是来学习的. 错误是学习的好机会. 我不想让他们不敢举手. 我不希望这是一个安静的房间，因为当有谈话和点对点的谈话时, 这是学习的过程. 孩子们需要倾听其他孩子的想法，互相支持.”

通过该项目提供的实习机会，她的技能不断得到提高. 从大二开始, 玛丽维尔教育的学生每学期被分配到一间教室, 他们每周花八小时在哪里. 阿韦亚内达在当地一所小学完成了她的实习时间.

This semester, 她领导朗读会议和指导阅读小组, 并教授小组课程. 然而，也许她最有意义的成就是带领学生穿过学校的走廊.

“这看起来可能没什么大不了的, 但要让20个六岁的孩子都想做自己想做的事，排成一排去某个地方，这是件大事. 他们都想去不同的地方，玩彼此的头发,” she says, 她一边想象练习，一边笑着.

Balancing family life, 学校的工作和实习时间都很有挑战性，她需要在深夜和清晨的时间里挤进所有的责任, 但阿韦亚内达决心完成她的学位.

“我从14岁就开始工作了，”她说. “我做了很长一段时间的商店经理，我认为这段经历有助于我管理时间. 事情需要在一定的时间内完成并做好.”

Between her St. 以及她在玛丽维尔的同学和教授, 阿韦亚内达很感激她强大的支持系统.

而且她对成功有很高的动力.

“教育是我拥有的最重要的东西之一，”她说. “这是我的，没有人能把它从我这里夺走. 我只是不想成为另一个统计数字. 我讨厌别人把你关在盒子里. 这促使我想要去上学，挑战困难. 不管发生了什么，我知道我想出人头地. 你不能让任何事阻碍你.”

Scholarship Recipient

就像阿维利亚内达知道一个好老师在年轻学生生命中的价值一样, 她也明白奖学金对那些决心实现职业目标的大学生的经济影响. Avellaneda是Margaret Amidei Galbraith(1959届)捐赠奖学金和Monsanto捐赠奖学金的获得者, 都是由玛丽维尔教育学院提供的.

“这些奖学金减轻了我的经济负担, 哪一个能让我更专注于学校学习中最重要的方面,” Avellaneda says.